Sources et vision : corrigé des exercices de sciences physiques 5e – PDF gratuit à télécharger et imprimer

1. Sources primaires : le Soleil, la bougie allumée, l’écran de téléphone allumé, la luciole. Objets diffusants : la Lune, la page de cahier, le mur blanc, Vénus.
2. Vénus est visible parce qu’elle renvoie la lumière du Soleil, qu’elle diffuse jusqu’à notre œil.

a. Faux : la Lune renvoie la lumière du Soleil.
b. Faux : l’œil reçoit la lumière, il n’en émet pas.
c. Vrai : sans lumière, rien n’arrive à l’œil.
d. Vrai : un objet noir absorbe presque toute la lumière reçue.

1. Source primaire : la lampe ; objet diffusant : le livre ; récepteur : l’œil de Maya.
2. lampe → livre → œil.
3. Plus aucune lumière n’atteint le livre ni l’œil : Maya ne voit plus rien.

1. Sara voit la lampe, car la lumière de la lampe arrive directement dans son œil sans obstacle. Elle voit aussi la balle, éclairée par la lampe : la balle diffuse de la lumière vers son œil.
2. Paul ne voit ni la balle ni la lampe : le carton opaque arrête la lumière de la lampe et celle de la balle avant qu’elle n’atteigne son œil.
3. Sans carton, Paul verrait la lampe et la balle aussi.

1. La Lune est un objet diffusant : elle renvoie vers la Terre une partie de la lumière qu’elle reçoit.
2. C’est le Soleil.
3. Non : même en plein jour, la Lune est éclairée par le Soleil et diffuse sa lumière ; on la voit quand elle est assez lumineuse par rapport au ciel bleu.

1. Le feu est une source primaire : sa lumière arrive directement à l’œil des conducteurs, même de loin.
2. Un vêtement noir absorbe presque toute la lumière des phares : peu de lumière est renvoyée vers l’œil du conducteur, qui voit mal le cycliste.
3. Un gilet clair diffuse (ou réfléchit, avec des bandes réfléchissantes) la lumière des phares ; une partie revient vers l’œil du conducteur : phares → gilet → œil.

1. Cornée → pupille → cristallin → rétine → nerf optique (puis cerveau).
2. La rétine.
3. En pleine lumière, la pupille se rétrécit pour limiter la quantité de lumière qui entre et protéger la rétine ; dans le noir, elle s’agrandit pour en laisser entrer plus.

1. Le papier blanc diffuse le plus de lumière ; le papier noir en absorbe le plus.
2. L’aluminium froissé a beaucoup de petites facettes tournées dans toutes les directions : il renvoie de la lumière un peu partout. L’aluminium lisse réfléchit la lumière dans une seule direction, et il paraît sombre ailleurs.
3. Dans une boîte fermée, rien n’est visible : aucune lumière n’arrive à l’œil (éclat 0 pour tous).

1. Non, il ne voit pas la lampe : elle est derrière lui. La lumière va lampe → plafond → œil.
2. L’œil reçoit directement la lumière de la source ; une lampe très puissante peut éblouir et abîmer la rétine, il ne faut pas regarder ces faisceaux en face.
3. La lumière reçue directement de la lampe est la plus intense : dans l’autre cas, le plafond n’en diffuse qu’une partie, dans toutes les directions.

Protocole : on perce un petit trou d’observation dans une boîte à chaussures et une petite fenêtre dans le couvercle ; on place au fond une feuille blanche puis, dans un second essai, une feuille noire. On observe d’abord fenêtre fermée, puis on éclaire par la fenêtre avec la lampe. Observations : fenêtre fermée, on ne voit rien ; fenêtre éclairée, la feuille blanche est bien visible et la feuille noire très sombre. Conclusion : la phrase est fausse, car un objet qui n’est pas une source ne produit rien : on le voit seulement s’il est éclairé et s’il diffuse de la lumière jusqu’à l’œil.

1. On lit 25 unités arbitraires.
2. La lumière reçue diminue fortement quand la distance augmente.
3. 100 ÷ 25 = 4 : quand la distance double (de 20 à 40 cm), la lumière reçue est divisée par 4.
4. La lumière de l’étoile se répartit sur une surface immense : la part qui entre dans notre œil est minuscule, donc l’étoile paraît faible.

1. A : cornée ; B : pupille ; C : cristallin ; D : rétine ; E : nerf optique.
2. La rétine (D).
3. Le nerf optique (E).

1. La neige (80 %) renvoie le plus ; l’asphalte (5 %) le moins.
2. Elle renvoie 80 % de la lumière du Soleil vers l’œil : la lumière reçue est très intense, d’où l’éblouissement.
3. 40 % de 200 = 200 × 0,40 = 80 unités.
4. L’asphalte renvoie seulement 5 % de la lumière : de nuit, très peu de lumière des phares revient vers l’œil.

1. Sirius, une étoile, est une source primaire.
2. Jupiter renvoie la lumière du Soleil.
3. Sirius → œil. Soleil → Jupiter → œil.

1. Source primaire : le projecteur ; objet diffusant : l’écran.
2. L’écran diffuse la lumière dans toutes les directions, donc elle arrive aussi aux spectateurs placés sur les côtés.
3. Un écran blanc diffuse beaucoup de lumière ; un écran noir l’absorberait et on ne verrait presque rien.

1. La lumière va de la lampe au point P du miroir, qui la réfléchit dans une seule direction, puis arrive à l’œil : lampe → miroir (P) → œil.
2. Non : le papier diffuse la lumière dans toutes les directions, l’œil reçoit une lumière diffuse et ne voit pas d’image nette de la lampe.
3. Le miroir réfléchit ; le papier diffuse.

1. Ordre : (b) → (d) → (a) → (c) → (e).
2. L’objet diffusant intervient à l’étape (d) (le livre) ; le récepteur intervient aux étapes (a) et (c) : l’œil et sa rétine.

1. Éteint, le téléphone ne produit pas de lumière et, dans le noir, il n’est pas éclairé : aucune lumière n’arrive à l’œil.
2. L’écran allumé est une source primaire : il produit de la lumière qui entre dans l’œil de Noé.
3. En plein jour, le téléphone est éclairé ; il diffuse la lumière du jour jusqu’à l’œil.

1. La classe peinte en blanc : les murs diffusent beaucoup de lumière, qui éclaire toute la pièce.
2. La classe gris foncé : ses murs absorbent la lumière, il faut plus de lampes.
3. Le reflet de la fenêtre est une lumière qui entre dans l’œil et gêne la lecture ; sur un tableau noir, l’écriture, peu renvoyée, est noyée dans ce reflet.

Exemple de consigne : « Le soir, un enfant vêtu de sombre renvoie très peu la lumière des phares : le conducteur le voit tard. Un brassard clair est un objet diffusant : il renvoie la lumière des phares, qui arrive dans l’œil du conducteur. Une petite lampe est une source primaire : sa lumière arrive directement à l’œil, même de loin. Il faut cependant éviter les lampes très puissantes dirigées vers les conducteurs, car elles les éblouissent. » On attend les trois termes bien employés et un trajet de la lumière correct.