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Travail et énergie cinétique : corrigé exercices physique-chimie première – PDF gratuit à télécharger et imprimer

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Travail et énergie cinétique : corrigé exercices physique-chimie première – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Voici le corrigé détaillé des exercices sur le travail et l’énergie cinétique. Pour chaque exercice, comparez votre démarche (bilan des forces, formule littérale, application numérique) avant de comparer le résultat. Valeurs prises : g = 9,81 N/kg.

Ce corrigé est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Corrigé détaillé : énergie cinétique

Correction de l’exercice 1 : Moteur, résistant ou nul

1. Force dans le sens du déplacement (α = 0°) : travail moteur. 2. Le frottement est opposé au déplacement (α = 180°) : travail résistant. 3. Le poids est perpendiculaire à un déplacement horizontal : travail nul. 4. Le poids d’un parachutiste qui descend : travail moteur (la force a une composante dans le sens du déplacement). 5. La tension du fil est toujours perpendiculaire à la trajectoire circulaire : travail nul.

Correction de l’exercice 2 : Travail et angle

W = F × AB × cos α avec F × AB = 50 × 12 = 600 J.

1. cos 0° = 1 : W = 6,0 × 102 J. 2. cos 60° = 0,5 : W = 3,0 × 102 J. 3. cos 90° = 0 : W = 0 J. 4. cos 180° = −1 : W = −6,0 × 102 J (résistant).

Correction de l’exercice 3 : Énergie d’une voiture

1. v = 90 ÷ 3,6 = 25 m/s.

2. Ec = ½ × 1 200 × 252 = 600 × 625 = 375 000 J, soit Ec = 3,75 × 105 J.

3. À 45 km/h, v = 12,5 m/s : Ec = ½ × 1 200 × 12,52 = 93 750 J, soit 9,4 × 104 J. Comme la vitesse est divisée par 2, l’énergie est divisée par 4 : 375 000 ÷ 4 = 93 750 J.

Correction de l’exercice 4 : Randonnée

1. WAB(P) = m g (zA − zB) = 70 × 9,81 × (1 200 − 1 215) = 686,7 × (−15) = −10 300,5 J, soit −1,03 × 104 J.

2. Le même : le travail du poids ne dépend que des altitudes de départ et d’arrivée, pas du chemin.

3. Au retour, WBA = +1,03 × 104 J : sur la boucle, W = 0 J (altitudes initiale et finale identiques).

Correction de l’exercice 5 : Vrai ou faux

1. Faux : il est négatif si α est supérieur à 90° (frottement). 2. Vrai : cos 90° = 0. 3. Faux : Ec est proportionnelle à v2, elle est multipliée par 4. 4. Faux : le poids est une force conservative, son travail ne dépend que des altitudes. 5. Faux : ½ m v2 est toujours positive ou nulle.

Correction de l’exercice 6 : Force variable

1. Entre 0 et 5 m, F = 40 N constante : W = 40 × 5 = 200 J (aire d’un rectangle).

2. Entre 5 m et 9 m, F décroît linéairement de 40 N à 0 : aire d’un triangle, W = ½ × (9 − 5) × 40 = 80 J.

3. Total : 200 + 80 = 2,8 × 102 J.

Correction de l’exercice 7 : La luge

F × d = 80 × 25 = 2 000 J.

1. W = 2 000 × cos 30° = 2 000 × 0,866 = 1 732 J, soit 1,7 × 103 J.

2. À 60° : W = 2 000 × 0,5 = 1,0 × 103 J. À 0° : W = 2,0 × 103 J.

3. La plus efficace est la corde parallèle au sol (α = 0°), car cos α est alors maximal : toute la force sert à avancer.

Correction de l’exercice 8 : Distance de freinage

1. ΔEc = 0 − ½ × 1 000 × 202 = −2,0 × 105 J.

2. Le poids et la réaction de la route sont perpendiculaires au déplacement : travail nul. Seule la force de freinage travaille : W = −F × d.

3. ΔEc = W : −2,0 × 105 = −F × 50, donc F = 4,0 × 103 N.

4. Pour d = 40 m : F = 2,0 × 105 ÷ 40 = 5,0 × 103 N.

Correction de l’exercice 9 : Chute d’une bille

1. W(P) = m g h = 0,200 × 9,81 × 2,0 = 3,924 J, soit 3,9 J.

2. Seul le poids travaille : ½ m v2 − 0 = m g h. Donc v = √(2 g h) = √(2 × 9,81 × 2,0) = √39,24 = 6,264 m/s, soit v ≈ 6,3 m/s.

3. Dans v = √(2 g h), la masse s’est simplifiée : la vitesse ne dépend pas de la masse.

Correction de l’exercice 10 : Un cycliste accélère

1. À t = 10 s, v = 8 m/s : Ec = ½ × 80 × 82 = 2,6 × 103 J (2 560 J).

2. Distance = aire du triangle = ½ × 10 × 8 = 40 m.

3. ΔEc = 2 560 − 0 = F × 40, donc F = 2 560 ÷ 40 = 64 N.

4. La pente du graphique donne a = 8 ÷ 10 = 0,80 m/s2 : F = m a = 80 × 0,80 = 64 N. Les deux méthodes concordent.

Correction de l’exercice 11 : Descente à ski

1. Le poids et le frottement travaillent ; la réaction R de la piste, perpendiculaire au déplacement, a un travail nul.

2. W(P) = m g h = 60 × 9,81 × 40 = 23 544 J, soit 2,35 × 104 J (le dénivelé est la hauteur, pas la longueur de la piste).

3. ΔEc = ½ × 60 × 202 − 0 = 1,2 × 104 J.

4. ΔEc = W(P) + W(f), d’où W(f) = 12 000 − 23 544 = −11 544 J, soit −1,15 × 104 J. Comme W(f) = −f × 200 : f = 11 544 ÷ 200 = 57,7 N, soit f ≈ 58 N.

Correction de l’exercice 12 : Balle lancée vers le haut

1. Ec0 = ½ × 0,15 × 122 = 10,8 J, soit 11 J (deux chiffres significatifs).

2. Au sommet, la balle change de sens : sa vitesse est nulle (verticalement).

3. 0 − Ec0 = −m g h, donc h = v02 ÷ (2 g) = 144 ÷ 19,62 = 7,339 m, soit h ≈ 7,3 m.

Correction de l’exercice 13 : Avec les frottements de l’air

1. W(P) = −m g h = −0,15 × 9,81 × 6,5 = −9,565 J, soit −9,6 J.

2. ΔEc = −10,8 J = W(P) + W(f), donc W(f) = −10,8 + 9,565 = −1,235 J, soit −1,2 J.

3. W(f) = −f × 6,5 donc f = 1,235 ÷ 6,5 = 0,19 N.

4. Les frottements de l’air retirent de l’énergie à la balle : elle monte moins haut que dans le cas idéal (6,5 m < 7,3 m).

Correction de l’exercice 14 : Le pendule

1. h = L − L cos 60° = L(1 − cos 60°) = 1,0 × (1 − 0,50) = 0,50 m.

2. La tension du fil est à chaque instant perpendiculaire à la trajectoire : W(T) = 0 J.

3. Seul le poids travaille : ½ m v2 = m g h, donc v = √(2 g h) = √(2 × 9,81 × 0,50) = √9,81 = 3,13 m/s, soit v ≈ 3,1 m/s.

Correction de l’exercice 15 : La grue

1. La vitesse est constante : ΔEc = 0 J.

2. ΔEc = W(P) + W(câble) = 0, donc W(câble) = −W(P) = m g h = 250 × 9,81 × 12 = 29 430 J, soit 2,9 × 104 J.

3. P = W ÷ Δt = 29 430 ÷ 20 = 1 471,5 W, soit 1,5 × 103 W (1,5 kW).

Correction de l’exercice 16 : Un poids lourd

1. v = 72 ÷ 3,6 = 20 m/s ; m = 15 000 kg. Ec = ½ × 15 000 × 202 = 3,0 × 106 J.

2. 3,0 × 106 ÷ 3,6 × 106 = 0,83 kWh.

3. Voiture : ½ × 1 200 × 400 = 2,4 × 105 J. Rapport : 3,0 × 106 ÷ 2,4 × 105 = 12,5, soit le rapport des masses 15 000 ÷ 1 200 (même vitesse).

Correction de l’exercice 17 : Sécurité routière

1. v1 = 25 m/s : Ec1 = ½ × 1 100 × 625 = 343 750 J ; d1 = 343 750 ÷ 7 000 = 49,1 m, soit 49 m.

2. v2 = 130 ÷ 3,6 = 36,1 m/s : Ec2 = ½ × 1 100 × 36,12 ≈ 7,17 × 105 J ; d2 = 7,17 × 105 ÷ 7 000 ≈ 102 m, soit 1,0 × 102 m.

3. d2 ÷ d1 ≈ 2,09 et (130 ÷ 90)2 = 2,09. La distance d’arrêt est proportionnelle au carré de la vitesse : +44 % de vitesse, plus du double de distance.

Correction de l’exercice 18 : Poussée sur un chariot

1. ΔEc = F × d avec F constante et départ au repos (Ec(0) = 0) : Ec = F × d est une fonction linéaire de d, donc une droite passant par l’origine.

2. Pente = 24 J ÷ 4 m = 6,0 N : c’est la valeur de la force résultante.

3. Ec = ½ m v2 donc m = 2 Ec ÷ v2 = 2 × 24 ÷ 4,02 = 48 ÷ 16 = 3,0 kg.

4. Pour d = 2,5 m : Ec = 6,0 × 2,5 = 15 J. Vitesse : v = √(2 × 15 ÷ 3,0) = √10 = 3,16 m/s, soit 3,2 m/s.

Correction de l’exercice 19 : Le parachutiste

1. W(P) = 80 × 9,81 × 200 = 156 960 J, soit 1,57 × 105 J ; ΔEc = ½ × 80 × 502 − 0 = 1,00 × 105 J.

2. W(f) = ΔEc − W(P) = 100 000 − 156 960 = −56 960 J, soit −5,7 × 104 J. fmoy = 56 960 ÷ 200 = 284,8 N, soit 2,8 × 102 N.

3. W(P) = 80 × 9,81 × 800 = 627 840 J, soit 6,3 × 105 J. La vitesse est constante, donc ΔEc = 0 et W(f) = −627 840 J. f = 627 840 ÷ 800 = 784,8 N, soit 7,8 × 102 N. Cette force est égale au poids (80 × 9,81 = 784,8 N) : les forces se compensent, d’où la vitesse limite.

Correction de l’exercice 20 : Bretelle de détresse

1. v = 90 ÷ 3,6 = 25 m/s ; Ec = ½ × 20 000 × 252 = 6,25 × 106 J.

2. Sur une distance d, le camion s’élève de d × sin α = 0,10 d. W(P) = −m g × 0,10 d = −20 000 × 9,81 × 0,10 × d = −1,962 × 104 × d (en J).

3. Le frottement du gravier donne W(f) = −15 000 × d. Théorème : 0 − 6,25 × 106 = −19 620 d − 15 000 d = −34 620 d. Donc d = 6,25 × 106 ÷ 34 620 = 180,5 m, soit d ≈ 1,8 × 102 m.

4. Sans gravier : d = 6,25 × 106 ÷ 19 620 = 318,6 m, soit 3,2 × 102 m. Le gravier raccourcit la distance d’arrêt d’environ 140 m : la bretelle peut être beaucoup plus courte.

Comment progresser après ce corrigé

Refaites sans regarder les exercices 8, 11 et 20 : ils reprennent la méthode complète (bilan des forces, travail de chaque force, théorème). Soulignez systématiquement les forces à travail nul, convertissez les vitesses avant tout calcul et gardez le même nombre de chiffres significatifs que la donnée la moins précise. Pour les exercices à graphique, entraînez-vous à interpréter la pente et l’aire.

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