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Équilibre chimique : TP de sciences physiques en terminale – PDF gratuit à télécharger et imprimer

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Équilibre chimique : TP de sciences physiques en terminale – PDF gratuit à télécharger et imprimer

Une solution d’acide éthanoïque de plus en plus diluée voit-elle son taux d’avancement changer ? Et la constante d’équilibre ? Ce TP sur l’équilibre chimique te propose de répondre en mesurant le pH de quatre solutions de concentrations différentes, puis en calculant τ et Qr,éq pour chacune.

Ce TP est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.

Objectif du TP sur l’équilibre chimique

Montrer que le taux d’avancement final de la réaction d’un acide faible avec l’eau dépend de la concentration, alors que Qr,éq reste constant et vaut K.

Matériel

  • Solution S0 d’acide éthanoïque à 1,0 × 10−1 mol·L−1
  • Trois fioles jaugées de 100,0 mL avec bouchon
  • Pipette jaugée de 10,0 mL et propipette
  • Quatre béchers de 50 mL étiquetés
  • pH-mètre avec électrode et solutions tampons d’étalonnage (pH 4 et 7)
  • Eau distillée, pissette, papier absorbant
  • Calculatrice ou tableur

Sécurité

Sécurité

Port obligatoire de la blouse, des lunettes et des gants. L’acide éthanoïque, même dilué, irrite les yeux et la peau : en cas de projection, rincer abondamment à l’eau. Ne jamais pipeter à la bouche ; rincer l’électrode à l’eau distillée entre deux mesures et la garder humide.

Protocole

pH = 3,41Bécher : solution à mesurerÉlectrodepH-mètre
Mesure du pH d’une solution d’acide éthanoïque avec un pH-mètre étalonné.
  1. Étalonner le pH-mètre avec les solutions tampons, rincer l’électrode.
  2. Verser environ 30 mL de S0 (c = 1,0 × 10−1 mol·L−1) dans un bécher et mesurer son pH quand la valeur est stable.
  3. Prélever 10,0 mL de S0 avec la pipette jaugée, les verser dans une fiole de 100,0 mL, compléter à l’eau distillée jusqu’au trait de jauge, boucher et homogénéiser : on obtient S1 (c = 1,0 × 10−2 mol·L−1).
  4. Mesurer le pH de S1 après rinçage de l’électrode.
  5. Préparer de même S2 (1,0 × 10−3 mol·L−1) à partir de S1, puis S3 (1,0 × 10−4 mol·L−1) à partir de S2.
  6. Mesurer le pH de S2 puis de S3, en allant du plus dilué au plus concentré pour limiter la contamination.
  7. Reporter les valeurs dans le tableau ; calculer [H3O+], τ puis Qr,éq.

Mesures à relever

Solutionc (mol·L−1)pH mesuré[H3O+] (mol·L−1)τ (%)Qr,éq
S01,0 × 10−1
S11,0 × 10−2
S21,0 × 10−3
S31,0 × 10−4
−1−2−3−4log c010203040τ (%)
Repère à compléter avec tes quatre points (log c ; τ).

Questions

1. Écris l’équation de la réaction de l’acide éthanoïque avec l’eau et l’expression de Qr.
2. Explique pourquoi [CH3COO−] = [H3O+] à l’état final et pourquoi xmax = c × V.
3. Complète le tableau : [H3O+] = 10−pH, τ = [H3O+] ÷ c, Qr,éq = [H3O+]² ÷ (c − [H3O+]).
4. Place les points (log c ; τ) dans le repère et décris l’évolution de τ avec la dilution.
5. Compare les valeurs de Qr,éq. Que peux-tu en conclure ?
6. Calcule la valeur moyenne de Qr,éq et l’écart relatif maximal avec cette moyenne.
7. Pourquoi faut-il mesurer le pH du plus dilué au plus concentré et rincer l’électrode entre deux mesures ?

Pour aller plus loin

  • Mesurer la conductivité des mêmes solutions et retrouver τ avec les conductivités molaires ioniques.
  • Refaire l’étude avec une solution d’ammoniac et comparer sa constante à celle de l’acide éthanoïque.

Voir le corrigé : Équilibre chimique et quotient de réaction, TP de sciences physiques terminale