
Voici le corrigé détaillé des exercices sur la deuxième loi de Newton. Pour chaque problème, repère les étapes : système, bilan des forces, loi de Newton, projection, résultat avec unité.
Ce corrigé est à télécharger en PDF et à imprimer gratuitement : le bouton se trouve en bas de la page, sans inscription.
La correction détaillée : corrigé de la loi de Newton
Correction de l’exercice 1 : Questions de cours1. Forme générale : ΣFext = dp/dt ; à masse constante : ΣFext = m a.
2. Un référentiel galiléen est un référentiel dans lequel le principe d’inertie est vérifié.
3. kg·m/s ; 1 N = 1 kg·m/s2.
4. L’accélération a même direction et même sens que la somme des forces.
5. Si ΣF = 0, le système est au repos ou en mouvement rectiligne uniforme.
a. Faux : il peut être en mouvement rectiligne uniforme.
b. Vrai : a = ΣF ÷ m, avec m > 0.
c. Vrai : a = F ÷ m.
d. Vrai (1 N = 1 kg·m/s2).
e. Faux : le poids est une force (N), P = m g ; la masse est en kg.
f. Faux : ΣF = m v² ÷ R, dirigée vers le centre.
1. ΣF = m a = 1,5 × 103 × 2,0 = 3,0 × 103 N.
2. a = ΣF ÷ m = 12 ÷ 0,40 = 30 m/s2.
3. m = ΣF ÷ a = 500 ÷ 2,5 = 2,0 × 102 kg.
Voiture : 90 km/h = 25 m/s, p = 1 200 × 25 = 3,0 × 104 kg·m/s. Camion : 10 t = 1,0 × 104 kg et 36 km/h = 10 m/s, p = 1,0 × 105 kg·m/s. Balle : 4,0 g = 4,0 × 10−3 kg, p = 4,0 × 10−3 × 900 = 3,6 kg·m/s. Force pour arrêter la voiture : F = Δp ÷ Δt = 3,0 × 104 ÷ 5,0 = 6,0 × 103 N.
1. Le mouvement est horizontal : ay = 0, donc P et R se compensent (R = P = 20 N environ).
2. Projection sur x : F − f = m a donc a = (12 − 4,0) ÷ 2,0 = 4,0 m/s2.
3. v = a t = 4,0 × 3,0 = 12 m/s.
4. Sans frottement : a = 12 ÷ 2,0 = 6,0 m/s2.
1. La vitesse est constante, donc a = 0 et ΣF = 0 : la traction compense les frottements : Ft = 1,5 × 104 N.
2. Après la coupure : −f = m a donc a = −1,5 × 104 ÷ 2,0 × 105 = −0,075 m/s2.
3. t = Δv ÷ |a| = 10 ÷ 0,075 ≈ 1,3 × 102 s (133 s).
1. Projection sur x : m g sin α = m a donc a = g sin α.
2. a = 9,8 × sin 20° = 9,8 × 0,342 ≈ 3,4 m/s2.
3. v = a t = 3,35 × 2,0 ≈ 6,7 m/s ; d = ½ a t2 = 0,5 × 3,35 × 4,0 ≈ 6,7 m.
4. Non : la masse se simplifie.
1. Poids P = m g (vertical), réaction normale RN (perpendiculaire au plan), frottement f (le long du plan, vers le haut).
2. m g sin α − f = m a : m g sin α = 5,0 × 9,8 × 0,423 = 20,7 N ; a = (20,7 − 6,0) ÷ 5,0 ≈ 2,9 m/s2.
3. RN = m g cos α = 5,0 × 9,8 × 0,906 ≈ 44 N.
4. L’accélération s’annule pour f = m g sin α ≈ 21 N.
1. Les points sont alignés sur une droite passant par l’origine : a est proportionnelle à F, comme le prévoit a = F ÷ m.
2. Coefficient directeur : (2,48 − 0) ÷ (1,0 − 0) ≈ 2,5 m/s2 par newton (soit 2,5 kg−1).
3. Pente = 1/m donc m = 1 ÷ 2,5 = 0,40 kg.
4. a = 2,5 × 0,50 = 1,3 m/s2 (1,25).
1. P = m g = 70 × 9,8 = 686 N (≈ 6,9 × 102 N).
2. R − m g = m a donc R = m (g + a) = 70 × 11,3 = 7,9 × 102 N (791 N).
3. Vitesse constante (a = 0) : R = 686 N. En ralentissant en montant (a = −1,5) : R = 70 × 8,3 = 5,8 × 102 N (581 N).
4. mapp = R ÷ g = 791 ÷ 9,8 ≈ 81 kg.
1. Δp = m Δv = 0,058 × 40 = 2,3 kg·m/s.
2. Fmoy = Δp ÷ Δt = 2,32 ÷ 5,0 × 10−3 ≈ 4,6 × 102 N.
3. Poids : 0,058 × 9,8 = 0,57 N : la force est environ 800 fois plus grande.
4. Pendant 5 ms, le poids (0,57 N) est négligeable devant 460 N : on peut l’ignorer.
1. v0 = 20 m/s ; v02 = 2 |a| d donc |a| = 400 ÷ 80 = 5,0 : a = −5,0 m/s2.
2. F = m |a| = 1,0 × 103 × 5,0 = 5,0 × 103 N.
3. t = v0 ÷ |a| = 20 ÷ 5,0 = 4,0 s.
4. d = v02 ÷ (2 |a|) est proportionnelle à v02 : vitesse doublée, distance multipliée par 4 : 160 m.
1. Au sommet : le poids P (vers le bas) et la réaction R de la route (vers le haut) ; la somme des forces est centripète, dirigée vers le bas.
2. P − R = m v2 ÷ r (r = 50 m, rayon du pont) ; v = 10 m/s : m v2 ÷ r = 1 200 × 100 ÷ 50 = 2 400 N ; P = 11 760 N ; R = 11 760 − 2 400 ≈ 9,4 × 103 N.
3. Décollage si R = 0 : m g = m v2 ÷ r donc v = √(g r) = √(9,8 × 50) = √490 ≈ 22 m/s ≈ 80 km/h.
1. a = Δv ÷ Δt = (4,0 − 0) ÷ 5,0 = 0,80 m/s2.
2. ΣF = m a = 2,0 × 0,80 = 1,6 N.
3. Fmoteur − f = ΣF donc Fmoteur = 1,6 + 0,40 = 2,0 N.
4. d = ½ a t2 = 0,5 × 0,80 × 25 = 10 m (aire du triangle sous la courbe : ½ × 5,0 × 4,0 = 10 m).
1. Chariot (axe x vers la poulie) : T = m1 a. Masse suspendue (axe vers le bas) : m2 g − T = m2 a. Le fil inextensible impose la même accélération.
2. Addition : m2 g = (m1 + m2) a donc a = 0,10 × 9,8 ÷ 0,60 = 1,6 m/s2 (1,63).
3. T = m1 a = 0,50 × 1,63 ≈ 0,82 N.
4. Poids de m2 : 0,98 N > 0,82 N : la masse accélère vers le bas, donc la tension est inférieure au poids (m2 g − T = m2 a ≈ 0,16 N).
Système : parachutiste ; forces : poids m g vers le bas, frottement k v2 vers le haut. m g = 80 × 9,8 = 784 N.
1. v = 0 : a = g = 9,8 m/s2.
2. v = 28 m/s : f = 0,25 × 282 = 196 N ; a = (784 − 196) ÷ 80 = 7,4 m/s2 (7,35).
3. a = 0 : k v2 = m g donc vlim = √(784 ÷ 0,25) = √3 136 = 56 m/s ≈ 2,0 × 102 km/h (202).
1. 54 ÷ 3,6 = 15 m/s.
2. f = m v2 ÷ R = 1,0 × 103 × 225 ÷ 60 = 3,8 × 103 N (3 750).
3. fmax = 0,80 × 1,0 × 103 × 9,8 = 7 840 N ; vmax = √(0,80 × 9,8 × 60) = √470 ≈ 22 m/s ≈ 78 km/h.
1. Seul le poids agit : m g = m a donc a = g = 9,8 m/s2, vers le bas, à tout instant (y compris au sommet).
2. Au sommet v = 0 : h = v02 ÷ (2 g) = 225 ÷ 19,6 ≈ 11 m.
3. t = v0 ÷ g = 15 ÷ 9,8 ≈ 1,5 s.
4. Non : la masse se simplifie dans la deuxième loi de Newton.
1. Ensemble (m = 2 000 kg) : 3 000 − 400 − 300 = 2 000 a donc a = 2 300 ÷ 2 000 = 1,15 m/s2 ≈ 1,2 m/s2.
2. Caravane : T − 300 = 800 × 1,15 donc T = 920 + 300 = 1,2 × 103 N (1 220).
3. Voiture : 3 000 − 400 − T = 1 200 × 1,15 = 1 380 donc T = 2 600 − 1 380 = 1 220 N : cohérent.
1. 50 km/h = 13,9 m/s ; p = 70 × 13,9 ≈ 9,7 × 102 kg·m/s.
2. F = Δp ÷ Δt : sans dispositif, 972 ÷ 0,10 ≈ 9,7 × 103 N ; avec ceinture et airbag, 972 ÷ 0,40 ≈ 2,4 × 103 N.
3. Poids : 70 × 9,8 = 686 N. La force est environ 14 fois le poids sans dispositif et 3,5 fois le poids avec.
4. Δp est imposé par la vitesse initiale ; en allongeant la durée Δt de l’arrêt, la force moyenne F = Δp ÷ Δt diminue : le corps subit moins de dommages.
Comment progresser après ce corrigé
Retiens la démarche : un schéma avec le bilan des forces, la relation vectorielle, puis la projection sur un axe. Vérifie toujours les unités (N, kg, m/s²) et la cohérence du signe de a. Refais les exercices 8, 15 et 20 sans regarder le corrigé.
